信息技術新工科產學研聯盟首屆年會在京召開

中新網北京1月14日電 (韓成功)“信息技術新工科產學研聯盟第一屆年會暨信息技術領域產學合作論壇”14日在北京召開。與會的學者、教師、企業家等，圍繞高校信息技術類專業新工科研究與實踐進展等主題展開了研討。

“新工科”概念目前尚無精確定義，學界普遍認為“新工科”指與新興產業、傳統產業升級相對應的專業，如人工智能、智能制造、云計算等。2017年，為應對新一輪科技革命和產業變革挑戰，教育部啟動了新工科建設項目；隨后，中國軟件行業協會聯合中國國內部分高校、科研院所、行業企業，組建了信息技術新工科產學研聯盟，北京理工大學副校長梅宏擔任了聯盟理事長。

此次年會由教育部、工業和信息化部指導，信息技術新工科產學研聯盟、中國軟件行業協會主辦，中教全媒體承辦，有來自相關政府部門、高校、科研院所、行業企業的1000余人參加。

會上，工信部信息化和軟件服務業司司長謝少鋒表示，信息技術領域的新工科聯盟的組建，有利于推進軟件人才培養對接實體經濟，也為建設制造強國和網絡強國提供了人才保障。

教育部高等教育司副司長林東偉表示，新工科已經成為高教戰線的廣泛共識和積極行動，正在領跑全國工程教育的中國模式、中國經驗。聯盟要立足產業發展對信息技術新工科人才的需要，加快信息技術領域的新工科建設，推動校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展，助力產業轉型升級和國家創新發展。

教育部高等教育司理工處處長吳愛華表示，抓住工業革命的時機，在世界潮流中主動謀劃、儲備足夠多的人才、發展好未來產業，民族的崛起才會有生命力。“新經濟對工程教育來說，是一個需要我們面向未來布局的新興工程專業。有些專業現在沒有，需要我們面對產業需求把這個專業開發出來。”他認為，現在大學主要是按照學科來設置專業的，然而產業邏輯不是如此，它需要跨學科的人才培養。

聯盟副理事長、哈爾濱工業大學副校長徐曉飛提醒，要建設新工科教育體系，還有很多事情要做，包括更新教育力量、專業知識體系創新、建設多學科融合教師隊伍、人才培養模式創新、營造跨學科學習與研討環境、創新教育體系和平臺……他表示，學校和企業合作，可以共同培養各類優秀人才，達到適應產業發展需要、推動教育可持續發展的目標。(完)