車間員工都會背《弟子規(guī)》? 格蘭仕磁控管不只有硬實力

“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時”。每個工作日，位于廣東順德的格蘭仕磁控管的車間早會，員工們集體誦讀《弟子規(guī)》是一項重要內(nèi)容。朗朗聲脆，專注凝神，他們的聲音喊醒了太陽，也將喊醒會后流動的生產(chǎn)線。

作為微波爐的核心配套產(chǎn)業(yè)，格蘭仕磁控管早已躋身全球最大的磁控管生產(chǎn)企業(yè)行列。這幾年，中國制造都在積極“向變而生”。外部普遍能看到的是硬實力的變化，包括更好的產(chǎn)品和服務(wù)。在格蘭仕的發(fā)展觀中，“先生存、后發(fā)展，再領(lǐng)先”，無論哪一個階段，都要求有文化與變化相匹配，以使企業(yè)有豐富的動力和內(nèi)涵去實現(xiàn)新的成長。

用《弟子規(guī)》賦能90后

車間作為制造系統(tǒng)里最堅實的土壤，主要定位是服務(wù)好市場和客戶需求，精確計劃和排產(chǎn)，按時按要求完成訂單目標。而如何使整個系統(tǒng)具有更多的靈活性和延展度，聯(lián)動全產(chǎn)業(yè)鏈迅速反應(yīng)，同時又能讓一線員工獲得價值感和歸屬感，則需要增強系統(tǒng)的上層架構(gòu)和精神堡壘，即能讓上下共鳴的企業(yè)文化。

文化，看似屬于務(wù)虛的概念，但在一次次行動中，能編織出具體的形態(tài)。在格蘭仕磁控管各個車間，從車間環(huán)境，到每個專業(yè)崗位，都可以看見“要么不做，要做就要做到最好”的文化底色。

格蘭仕磁控管推廣的《弟子規(guī)》，原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。 “弟子”是指圣賢人的學生，《弟子規(guī)》源于《論語》，是隨順圣賢教誨，也就是人生的真理，來做事、來處事待人，并不局限于幼兒教育，也適用于成年人。

其內(nèi)容采用《論語》“學而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學文”的文義，以三字一句、兩句一韻編撰而成。全文共360句、1080個字，分為七個部分：即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文，前六項屬于德育修養(yǎng)，后一項屬于智育修養(yǎng)，列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育的踐行，是童蒙養(yǎng)正、敦倫盡分，閑邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風規(guī)范和對照自我的經(jīng)典。

“人沒有正信的倫理道德教育，什么事都敢做。對于年青人，做人、做事的引導都非常重要。”格蘭仕磁控管制造總監(jiān)張文亮帶動各車間推行《弟子規(guī)》，一層一層地影響下去，形成了一個至上而下的動員系統(tǒng)。他認為，“傳統(tǒng)文化是好東西，值得傳承和發(fā)揚。以人為本，把員工當家人，健康大家的心理，讓員工發(fā)自內(nèi)心熱愛自己的崗位，認知自已的價值，他們會用更負責任的態(tài)度和更高的標準去做好每一件產(chǎn)品。”

目前，格蘭仕磁控管車間90%以上的員工都能背《弟子規(guī)》。每天兩次集體誦讀，早班7:30，晚班18：30，每次誦讀大概8分鐘。除此之外，兩次中休廣播，一次是早上9：15到9:30，一次是下午15:15到15:30。有時，轉(zhuǎn)班之前，不少員工會上來分享《弟子規(guī)》的內(nèi)容，談?wù)勛约簩锩嫫伦志涞睦斫狻?/p>

“在家庭方面，我學會了良好的溝通，爭吵變得減少了。想問題和事情，也先想清楚原因，心態(tài)更加平和，沒以前那么急躁，會時常反思自己。我最喜歡那句‘有余力，則學文’，在有精力的時候，我會主動去學習一些文化、技術(shù)方面的書籍。”甲班成品裝配組組長吳開浩，談到他讀完《弟子規(guī)》后的改變，眼神里充滿了光芒。現(xiàn)在，他也會用《弟子規(guī)》里的一些價值觀念去管理一些95后和00后的新員工。比如之前，有員工會請假去打游戲，最初問起時，他們會反駁到“這是我的事，又不是你的事”。后來學習《弟子規(guī)》后，他會用孝道去尋求他們的共鳴，“出來工作是為了什么？是不是為了讓自己和父母的生活更好一點？”。

檢驗員洪麗梅是一名90后，也是幾個孩子的媽媽，“我最喜歡的一句是‘首孝悌，次謹信’。讀完《弟子規(guī)》后，對我有一個明顯的改變，就是改善了我與婆婆的關(guān)系。其實人很不容易，兩代人思想差距很大，有時互相委屈。現(xiàn)在學會了換位思考，對婆婆也要像對媽媽一樣，關(guān)系就好了很多。平時，我也會把這些教小孩，讓他們知道禮儀文化。”

“讀完《弟子規(guī)》接近兩個月后，我的心態(tài)越來越平和，不再像以前那么急。跟同事溝通，也比以前更聊得來。對工作也更積極，我也更熱愛我的車間和團隊。”性格有些內(nèi)向，表情很靦腆的，A線加物料崗的劉喜花，對我說道。

“我以前很少給父母打電話，現(xiàn)在一個星期打三次。以前拿到工資后，都是自己花，現(xiàn)在想到父母，每個月都會給他們打600。”B線線長朱發(fā)令告訴我。

很難說，讀完《弟子規(guī)》，就一定會啟動和釋放所有人對于自身和周圍的思考，但由于規(guī)模化的分享與探討，對于為人處世一定會產(chǎn)生指引意義，一定能讓人們在忙碌的工作中產(chǎn)生更多的情感共鳴，形成良好的道德風尚共振。推廣《弟子規(guī)》，是格蘭仕給廣大員工的一種賦能，引導大家更好認知自己，認知家庭，認知他人和環(huán)境。

《弟子規(guī)》外的系統(tǒng)競爭力

《弟子規(guī)》只是一個格蘭仕車間文化的一個縮影。獨木不成林，傳統(tǒng)文化的傳承思維背后，不只是某個單一的行動。

走進格蘭仕磁控管公司，入口處就能看見一面板墻，有文體藝術(shù)、質(zhì)量比拼活動的照片，生機勃勃，別有風趣。往里進去，還能看見傳統(tǒng)文化欄，一周更換一次，不少見諸如“沉默就是包容”，“不要等走了才知道挽留，不要等失去了才知道珍惜”這樣的溫和句子。除此外，還有企業(yè)報專欄、員工檢討區(qū)、產(chǎn)品缺陷實物培訓專柜，其中對于檢討的內(nèi)容，幾乎每封都有主管領(lǐng)導的回復。

企業(yè)文化是長期的事，并非一日之功，也實非應(yīng)付之用，這是一項重要的投資。“領(lǐng)導很重視我們的心靈健康和道德情操，所以很舍得投資”，檢驗員洪麗梅談到。磁控管裝配車間有一個繞著柱子的四面書架，是用其他車間不要的廢料組裝起來的。一共有4個版面，分別是管理類、傳統(tǒng)文化類、報刊類和生活類，上面羅列著相關(guān)的書籍，以供員工閱讀。

正如中國著名企業(yè)文化和戰(zhàn)略專家陳春花所言，“企業(yè)發(fā)展到一定階段，最重要的就是文化和組織，而不是什么資金、技術(shù)、市場”。

1999年，格蘭仕已經(jīng)是微波爐產(chǎn)量世界冠軍，但核心的磁控管技術(shù)還牢牢掌握在幾大老牌跨國企業(yè)手中。面對國外全產(chǎn)業(yè)鏈的技術(shù)封鎖，格蘭仕用誠意打動了國內(nèi)軍事研究所的一批退休科研人員，用企業(yè)豐富的生產(chǎn)管理能力，將他們豐富的理論實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為全球先進的生產(chǎn)力。

第一個格蘭仕自主品牌磁控管在2001年研制成功。技術(shù)突破后產(chǎn)能突破困難，當時國內(nèi)工業(yè)基礎(chǔ)配套相對薄弱，原材料絕大部分靠進口，很長一段時間內(nèi)自主生產(chǎn)的原材料價格總和已貴過外購磁控管價格。

為了解決設(shè)備問題，格蘭仕自己組織了一批設(shè)備骨干團隊，絕大部分生產(chǎn)線設(shè)備完成自主研發(fā)、生產(chǎn)、制造出來，力求徹底解決自主制造的核心競爭力問題。第一年產(chǎn)量不足1萬只，跨國同行不以為意，有韓國企業(yè)甚至要求格蘭仕重金購買他們的技術(shù)，暗示格蘭仕要有心理準備，“三年也不會有什么作為”。到2004年，經(jīng)過三年的打拼，格蘭仕磁控管已達到年產(chǎn)616萬只，震動業(yè)界。

“才大者，望自大。人所服，非言大。”目前，格蘭仕磁控管配套能力已涵蓋各種微波爐，從低功率到高功率，從變頻全系列到各種個性化創(chuàng)新產(chǎn)品。因應(yīng)社會環(huán)境和消費需求的變化，從0到1再到世界先進，格蘭仕磁控管一直堅持革新，不斷實現(xiàn)新的超越。

隨著環(huán)保、綠色、節(jié)能成為世界主流，格蘭仕磁控管的電子發(fā)射效率從70%-71%提升到75%-76%，已從核心元件根源上具備了引領(lǐng)產(chǎn)品升級換代的條件，為制造超一級能效標準的微波爐產(chǎn)品奠定了堅實的基礎(chǔ)。